Floortime Terapisi Tarihçesi

Floortime terapisi, 1980’li yıllarda Amerikalı çocuk psikiyatristi Dr. Stanley Greenspan tarafından geliştirilmiştir. Greenspan, özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve diğer gelişimsel farklılıkları olan çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemek amacıyla bu terapi modelini oluşturmuştur. Floortime, çocuğun bireysel farklılıklarını ve gelişimsel ihtiyaçlarını dikkate alarak, oyun ve etkileşim yoluyla çocukla bağ kurmayı ve gelişimsel becerilerini desteklemeyi hedefler.

Tarihçesi ve Gelişimi
  1. 1979 – İlk Temeller:
    • Dr. Stanley Greenspan, “Intelligence and Adaptation” adlı kitabında, çocukların gelişimsel süreçlerini anlamaya yönelik teorik temelleri ortaya koydu. Bu, Floortime modelinin ilk adımları olarak kabul edilir.
  2. 1980’ler – Floortime’ın Geliştirilmesi:
    • Greenspan, otizmli çocukların sosyal ve duygusal gelişim süreçlerinde yaşadığı zorlukları gözlemledi. Bu gözlemler sonucunda, çocukların doğal oyun süreçlerine katılarak onların dünyasına girmenin ve bireysel farklılıklarını dikkate almanın önemini vurguladı. Bu yaklaşım, Floortime terapisi olarak adlandırıldı.
  3. 1988 – “The Child with Special Needs” Kitabı:
    • Dr. Greenspan ve Klinik Psikolog Serena Wieder, “The Child with Special Needs” adlı kitabı yayımladı. Bu kitap, Floortime modelinin teorik temellerini ve uygulama yöntemlerini detaylı bir şekilde açıkladı. Kitap, gelişimsel bozuklukları olan çocukların ebeveynlerine ve terapistlere rehberlik etti.
  4. DIR Modeli ile Entegrasyon:
    • Floortime terapisi, DIR (Developmental, Individual-differences, Relationship-based) modeliyle birleştirildi. Bu model, çocuğun gelişimsel seviyesini, bireysel farklılıklarını ve ilişkisel bağlarını dikkate alarak daha kapsamlı bir yaklaşım sundu. DIR modeli, Floortime’ın temel yapı taşlarından biri haline geldi.
  5. Günümüzdeki Durum:
    • Floortime terapisi, dünya genelinde otizm ve diğer gelişimsel bozukluklar için etkili bir terapi yöntemi olarak kabul edilmektedir. Özellikle erken müdahale programlarında ve aile katılımını teşvik eden yaklaşımlarda yaygın olarak kullanılmaktadır.
Özet

Floortime terapisi, Dr. Stanley Greenspan tarafından 1980’lerde geliştirilmiş ve zamanla DIR modeliyle entegre edilerek kapsamlı bir terapi yöntemi haline gelmiştir. Çocuğun bireysel farklılıklarını ve gelişimsel ihtiyaçlarını dikkate alan bu yöntem, oyun ve etkileşim yoluyla sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimi desteklemeyi amaçlar.